GALMAARDEN - Schepen Ludo Persoons zoekt een alternatief voor de tekenlessen, die dreigen te verdwijnen door het afhaken van de vrijwillige lesgevers. Dankzij de onbaatzuchtige inzet werden er in Galmaarden 10 jaar tekenlessen.
De tekenlessen waren een gevolg van een wens ninnen de kindergemeenteraad om tekenlessen te organiseren in Galmaarden. Kunstenaar Fernand De Jonghe speelde daar op in en begon samen met Josée Bammens en Valentine De Wever een tekenatelier.
De ouders betaalden gewoon een jaarlijkse bijdrage waarmee de lesgevers het materiaal aankochten. “De gemeente hoefde alleen enkele lokalen ter beschikking te stellen. Wij deden dit volledig vrijwillig en moesten dus niet betaald worden”, zegt Josée Bammens. Het ging in Galmaarden niet om een academie, zoals die in andere gemeenten bestaan. “We zijn gewoon een atelier waar we kinderen op een speelse manier iets bijbrengen”, verduidelijkt Valentine De Wever.
Succes
De tekenlessen waren een groot succes want 10 jaar lang kwamen er telkens een vijftigtal jonge en oudere kinderen leren met het potlood werken. Het einde naderde toen Fernand De Jonghe, ondertussen ruim in de tachtig, vorig jaar stopte. Hij is intussen ook overleden. Nu zien Valentine en Josée het ook niet meer zitten omdat ook bij hen de leeftijd een rol speelt.
“Het is met pijn in het hart dat we ermee ophouden want we hebben dit altijd zeer graag gedaan. Stilletjes hoop ik dat de gemeente ons initiatief over neemt en er een officiële academie van maakt”, zegt Josée Bammens.
Academie?
Maar dat zal de eerste jaren in Galmaaarden nog niet gebeuren. “Zelfs als we zouden willen, kunnen we het niet. De hogere overheid heeft een stop ingeroepen en onze gemeente heeft er het geld en het personeel niet voor”, zegt burgemeester Pierre Deneyer (CD&V). Toch is een nog hoop en hoeven de Galmaardse kinderen hun tekenlessen misschien niet te missen. Cultuurschepen van Ludo Persoons (CD&V) maakt zich sterk dat er een oplossing mogelijk is. “We willen de kinderen niet laten vallen”. Welke richting het uit gaat is nog niet duidelijk maar een samenwerking met een bestaande academie is mogelijk.