ANDERLECHT - Tijdens een werkbezoek op de eerste schooldag aan het Sint-Guido-Instituut in Anderlecht heeft Brussels minister van Nederlandstalig onderwijs Jean-Luc Vanraes aangekondigd dat de capaciteit van het Nederlandstalig basisonderwijs in Brussel dringend de hoogte in moet. «De bouw en renovatie van scholen dringt zich op», klinkt het.
Een recent onderzoek van het Brussels Informatie- Documentatie en Onderzoekcentrum toont aan dat er tussen 2010 en 2015 meer dan 3.000 nieuwe plaatsen nodig zijn in het Nederlandstalig basisonderwijs. “Omdat er veel jonge gezinnen in het centrum van Brussel wonen is de capaciteitsdruk daar het hoogst,” aldus minister Vanraes. “Om het probleem aan te pakken zullen we zo snel mogelijk overleg plegen met de onderwijsnetten en Vlaams minister van Onderwijs Pascal Smet. Om de druk te verlagen zullen er nieuwe scholen moeten gebouwd worden.”
Niet alleen aan de kwantiteit wil de minister werken, ook het behouden van de kwaliteit van het Brusselse onderwijs staat hoog op de agenda. “Wat vaak in de media beweert wordt over het lagere niveau van het Nederlandstalig onderwijs in onze hoofdstad, kan makkelijk weerlegt worden met cijfers”, zegt Vanraes. “Ondanks de grote moeilijkheidsgraad die wij hebben met Frans als grote omgangstaal, is de schoolse achterstand hier minder groot dan in Antwerpen, Gent, Mechelen en Genk.” Directeur van het Sint-Guido-Instituut Piet Vandermot springt hem daarin bij. “Het levende bewijs hiervan is dat onze studenten ook in hoge mate slagen aan universiteiten en hogescholen. Onze leerkrachten leveren uitstekend werk.”
Ook in taalbeleid en taalvaardigheid zal de Brussels minister veel investeren. “Als je de beslissing neemt om je kind naar Nederlandstalig onderwijs te sturen, stap je in een pedagogische project,” gaat Vanraes verder. “We willen een wisselwerking tot stand brengen tussen onderwijs en vrije tijd. Zo zullen er mensen aangesteld worden die samenwerkingen organiseren tussen scholen en lokale wijken.” De scholen zullen ook meer vrijheid in het lessenpakket krijgen. “Zo krijgen onze leerlingen verplicht 1u les Nederlands meer per week en zijn er engagementen met de ouders ter bevordering van de taal”, sluit Piet Vandermot af.