Lokaal bestuur Liedekerke zet bewust in op Nederlands als verbindende taal. Taal verbindt mensen, versterkt samenleven en creëert gelijke kansen. Daarom organiseert en ondersteunt het lokaal bestuur initiatieven die het Nederlands stimuleren in het dagelijkse leven: in de vrije tijd, in de dienstverlening én in het onderwijs.
Recent werden opnieuw twee concrete acties gelanceerd die perfect aansluiten bij deze visie. Enerzijds is er de ontwikkeling van gezamenlijke borden in de scholen die het Nederlands zichtbaar en positief in de kijker zetten. Anderzijds haalde Liedekerke een subsidie Oefenkansen Nederlands binnen om extra oefenkansen te creëren voor anderstalige inwoners. Twee initiatieven met één duidelijke ambitie: Nederlands als hefboom voor verbinding, ontwikkeling en welzijn.
Gezamenlijke borden in de scholen
Drie keer per jaar komen de directies van de Liedekerkse scholen samen met de verantwoordelijken van verschillende gemeentelijke diensten. Ze delen informatie, versterken bestaande samenwerkingen en bekijken hoe ze elkaar in de toekomst nog beter kunnen ondersteunen. Tijdens zo’n scholenoverleg groeide het idee om een gezamenlijk bord te ontwikkelen dat het Nederlands als verbindende taal in de scholen zichtbaar maakt. Het lokaal bestuur ging hier meteen op in aangezien dit initiatief perfect kadert binnen de meerjarenplanning en het bredere taalbeleid.
Vanaf nu zullen deze borden aan elke school in Liedekerke te zien zijn. Ze vormen een visueel ondersteuningsmiddel binnen een ruimer taalbeleid en geven een duidelijke, positieve boodschap: Nederlands is de taal die leerkrachten, leerlingen en ouders met elkaar verbindt.
Elke school in Liedekerke gelooft in het taalpotentieel van elke leerling en legt de lat hoog. Een goede beheersing van het Nederlands is essentieel voor de schoolontwikkeling én voor het welzijn van kinderen.
Schepen van flankerend onderwijs en Vlaams karakter, Johnny De Brabanter, is alvast zeer tevreden met dit initiatief: ‘Dit zinvol en sociaal geladen project, gegroeid uit de zorgvraag van al onze lokale schoolbesturen én hun onderwijs- krachten op het terrein, betekent een enorme meerwaarde en stimulans voor het leren en spreken van het Nederlands als dé sleutel tot integratie binnen onze gemeenschap én ouderbetrokkenheid bij de opvoeding. Een heel gelukkig moment om als schepenvan flankerend onderwijs en Vlaams karakter dergelijk initiatief te mogen onderschrijven mét
gemeende dank aan alle medewerkers!’
Subsidie Oefenkansen Nederlands
Het Agentschap Integratie & Inburgering lanceerde, in opdracht van de Vlaamse regering, een projectoproep voor lokale besturen in Vlaanderen. Deze oproep ondersteunt initiatieven die anderstalige volwassenen, jongeren en kinderen de kans geven om Nederlands te oefenen in realistische, toegankelijke en betekenisvolle contexten.
Lokaal bestuur Liedekerke diende een sterk projectvoorstel in en haalde een subsidie van € 60.000 binnen, aangevuld met € 60.000 cofinanciering. Het project loopt van 1 maart 2026 tot en met 31 augustus 2028.
Met steun van het Agentschap Integratie & Inburgering zal het lokaal bestuur een visie rond oefenkansen ontwikkelen, de kwaliteit van het aanbod oefenkansen verhogen en het aanbod oefenkansen verduurzamen en verbreden. Zo blijft Liedekerke bouwen aan een warme, inclusieve gemeente waar taal mensen samenbrengt.